Dueño ≠ Director General: Cómo evitar la concentración de poder que frena el crecimiento educativo
Y p or qué: el riesgo del modelo personalista en la educación superior En muchas instituciones privadas de educación superior, el dueño suele acumular poder también como Director General, lo que genera un modelo personalista. Esta fusión de roles conlleva riesgos graves: Falta de contrapesos institucionales: la figura del dueño-directivo puede bloquear decisiones colegiadas, disminuyendo la capacidad del consejo o de los directores institucionales de objetar o aportar ideas novedosas. Riesgos de gobernanza y control interno: sin una visión externa, se incrementan los problemas de sesgos de decisión, favoritismo o conflictos de interés, afectando la transparencia y la rendición de cuentas. Trayectoria limitada y vulnerabilidad: la dependencia de una sola persona incrementa la exposición institucional a rupturas personales o cambios inesperados, afectando la continuidad y crecimiento a largo plazo. Estos puntos se estudian ampliamente en teoría de agencia: separar la prop...